Piše: Viktor Ivančić, za Peščanik.net, 19.10.2021.
Robi K. (IIIa)
Učiteljica Smilja je šetkala se isprid ploče sa dignutom bradom. Ona je rekla: „Poštošmo danas vježbat malo žešće zadatke iz matematike, savjetujen van da se za odgovore javljaju malo bolji učenici! Kapito?“ Tu je nas masu rulje u razredu spustilo glavuše i zapiljilo se u klupe. Pogotovo smo ih spustili ja i moj drug Dino jer pošto nemamo blage iz matuše. Onda je učiteljica Smilja rekla: „Evo prvog zadatka… Ako u Hrvacku ilegalno uđe stodvajs izbi, a hrvacka pandurija uvati njih devedes i vrati ih nazad priko granice, i ako od tih devedes šta ih je uvatila i vratila nazad priko granice njih šezdes prije toga krvnički isprep*čka, koliko izbi je uspilo uć u Hrvacku bez da ih je pandurija uvatila?“ Tu je u razredu uletila revijska tišinčuga. Uča Smilja je rekla: „Okej, znan da je malo žešći zadatak, al mućnite malo tikvama… Jel iko zna rješenje?“ Onda je ona Nela Svinjogojstvo dignila ruku u slou moušnu. Uča je rekla: „Ajmo Nela, da čujen…“ Nela Svinjogojstvo je rekla: „Ha, po mojoj računici ispada da ih pandurija nije uvatila tries komada…“ Učiteljica Smilja je pljesnila sa rukama: „Bravisimo! Tačan odgovor! Zdimila si ga isprve!“ Nela je rekla: „Al isto ne kužin…“ Uča je pitala: „Šta ne kužiš, Nela?“ Nela je rekla: „Ne kužin zašto je za ovi zadatak važno da je od devedes izbi šta ih je uvatila, pandurija isprep*čkala baš njih šezdes?“ Ona pederica Sandra je uletila: „A šta bi ti tila, Nela? Da ih je isprep*čkala svih devedes?“ Nela Svinjogojstvo je rekla: „Ne bi ja ništa tila! Nego kažen da za ovi zadatak to nije bitno!“ Onaj Rino Sajla je dobacijo: „Kako ti može ne bit bitno jel hrvacka pandurija mlati izbe?“ Nela je zarežala: „Nisan ja rekla da to inače nije bitno, nego da nije bitno za ovi zadatak!“ Moj drug Dino je uletijo: „Pa valjda i pandurija ima neki zadatak, jebaga led! Nisu svi zadaci matematički!“ Nela je podviknila: „Ali ja rješavan zadatak iz matuše! A ne zadatak od murije!“ Ona tuljanica Niveska je dobacila: „Ako si rješavala zadatak iz matuše, zašto uopće govoriš da nije važno koliko je izbi pandurija isprep*čkala? Šta se ne držiš čiste aritmetike?“ Nela je dreknila: „Govorin da to nije važno za rješenje, glupsonice! Ali ti si tu mač munjena u glavu da to skužiš!“ Samo onda je učiteljica Smilja dignila ruke uzrak i rekla je: „Ajmo, ajmo, dico, malo smirite temzije… Nela, izgleda da te ekipa u razredu nije baš najbolje razumila! Bil nan ti to malo obliže pojasnila?“ Onda je Nela Svinjogojstvo nakašljala se i rekla je: „Znači ovako… Ako je u Hrvacku ilegalno ušlo stodvajs izbi, a pandurija je njih devedes uvatila i vratila priko granice, znači da je tries izbi uteklo panduriji! A ako je od ovih devedes šta ih je ćopila murija isprep*čkala njih baš šezdes, to ništa ne utiče na rezultat! Da je naprimjer primjera isprep*čkala njih pedes, ili njih sedamdes, svejedno bi bilo tries izbi koje su brisnile! Okej?“ Onaj Kane Šteta je pitao: „Zašto je okej da tries izbi brisne panduriji?“ Ona balibanica Lidija je dodala: „I moš li to malo precimizirat, Nela? Jel ti okej šta je brisnilo samo tries izbi, il šta ih je brisnilo čak tries?“ Nela je arlauknila: „Nisan ja govorila da je to okej! Nemojte mi podvaljivat brume!“ Kane je pitao: „Nego šta si govorila?“ Onda sam ja uletijo: „Nela je tila reć da se ovi zadatak može rješit i ako nas nije briga koliko je izbi hrvacka pandurija krvnički isprep*čkala! Jel tako, Nela?“ Nela Svinjogojstvo je zapiljila se prema meni i žmirkala je sa očima. Onda je ona rekla: „Tako je!“ Ja sam rekao: „Eto! Znači, čim nas nije briga koliko je izbi isprep*čkala hrvacka pandurija, dolazimo do rješenja!“ Nela je zakolutačila sa očima: „Ama nisan to tila reć, nego…“ Samo moj drug Dino je uletijo: „Okej, Nela, skužili smo! Tila si reć da je učiteljica Smilja krivo zadala zadatak!“ Tu je u razredu opet uletila turbo tišinčina. Učiteljica je prikrstila ruke priko limuna i piljila je u Nelu. Nela je zarumenkila se po faci. Onda je uča njoj rekla: „Molin lipo, Nela! Ako misliš da san ja krivo zadala zadatak, onda to jasno i glasno kaži!“ Nela je zamuckala: „Ama nisan ja…“ Uča je rekla: „Slobodno, bez trunke straja! Ovo je toleramtan i demokraski razred! Ja san otvorena za kritiku!“ Nela Svinjogojstvo je najprvo počeškala se po ćiverici. Onda je ona uči rekla: „Da bi se izračunalo koliko je izbi uteklo hrvackoj panduriji, ne mora se znat koliko je od uvaćenih izbi pandurija isprep*čkala! To je višak! Znači, niste krivo zadali zadatak, nego ste ga mogli zadat i drukčije!“ Svi u razredu su šutili. Onda sam ja rekao: „Eeee, al da je učiteljica drukčije zadala zadatak mi uopće ne bi znali da je hrvacka pandurija isprep*čkala izbe! Jel tako, Nela?“ Rulja u razredu su klimali sa glavušama. Mala Teica je dobacila: „Ako nema slobodnih medija, barenko ima slobodnih učiteljica!“ Nela je rekla: „Sad ja ispadan neka krkanica jerbo san jaka iz matuše…“ Ja sam pokazao sa prstom u plafonjeru: „Onin gori guzonjama je najdraže da smo jaki matematičari! Da se bavimo sa zbrajanjem i oduzimanjem, umisto da pričamo o cipanju, tamburanju i mučenju nevinog svita!“ Samo onda je uča Smilja dignila kemijsku uzrak i podviknila je: „Okej, Nela, prihvaćan tvoju kritiku! Pošto san krivo zadala zadatak, molinte lipo uzmi ovu penkalu i upiši mi asa u dnevnik!“ Tu je Nela Svinjogojstvo zinila od iznereda. Nama je isto uletila zbunjoza. Uča je zamavala sa kemijskom i rekla je: „Ajmo, Nela! Pošto si tačno rješila zadatak koji san ja krivo zadala, pošteno je da mi zbičiš asa! Moj ti je list zadnji u dnevniku! Brže, šta čekaš!?“ Nela je u roku odma dogegala se do uče i uzela je kemijsku. Uča je nju gledala sa strogoćom i klimnila je prema dnevniku. Nela je otvorila dnevnik da upiše uči jedinicu. Uča Smilja je okrenila se prema razredu i rekla je: „Eto, dico, tako smo na satu matuše naučili našta sliči ova zemlja!“ Nela je pitala: „Našta sliči?“ Uča je rekla: „Prije će se desit da učenica učiteljici daje asa, nego da ministar pandurije daje ostavku!“
